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2026年9月9日
《STEMMA 俱乐部：友谊算法》（“The STEMMA Club: Friendship Algorithm”）由“阅读空间”（Room to Read）的珍妮特·帕利乌卡（Janet Pagliuca）配图，是万事达卡 Kids4Tech 创始人苏珊·华纳（Susan Warner）为普及 STEM 而编写的系列儿童读物的第一本。
在学校里，艾玛觉得解开棘手的数学题轻而易举，但交朋友却要复杂得多。在苏珊·华纳（Susan Warner）的新书《STEMMA 俱乐部：友谊算法》中，主角艾玛发现，无论是给猫洗澡还是建立新的友谊，她都可以为每件事制定自己的一套步骤——即算法。
这是华纳所写的一系列儿童读物中的第一本，该书由万事达卡屡获殊荣的 STEM 教育计划 Kids4Tech 与全球非营利组织国际阅览协会 (Room to Read) 合作推出，该组织致力于培养儿童的基础读写能力以及促进性别平等的生活技能。华纳的目标是让科学、技术、工程和数学变得妙趣横生且平易近人，将基本概念深入浅出，让孩子们看到这些技能其实触手可及。
这就是华纳本人在上小学时渴望读到的那种书。尽管她热爱数学和科学，但她缺乏攻读这两个学科的信心，转而以文学专业来培养自己的写作才能。
Susan Warner 与其儿童读物系列作品“The STEMMA Club”，该系列通过两位年轻 STEM 爱好者的冒险经历，探索了友谊、网络安全、人工智能等主题。
华纳在 2011 年加入万事达卡的全球传播部时，找到了将她对 STEM 的热爱与讲故事的能力融合在一起的方法。在逐渐了解同事的过程中，她意识到他们拥有丰富的经验，可以与社区中的孩子们分享。
为了将自己的专业知识付诸实践，华纳创立了 Girls4Tech，随后又创立了其分支机构 Kids4Tech，两者均面向 8 至 16 岁的儿童提供 STEM 课程。自 2014 年以来，他们已引领 70 个国家的 1400 多万名儿童走进科技世界，涉猎从大数据到欺诈检测以及密码学等领域。
双向受益。万事达卡员工十分珍视指导下一代并协助在全球范围内扩大这一项目影响力的机会。
华纳负责监督万事达卡普惠增长中心的全球社区影响力工作，她表示：“其动力是创建一个将我们所有人联系在一起的社区计划。”
凭借“阅读空间”（Room to Read）委内瑞拉插画师珍妮特·帕利乌卡（Janet Pagliuca）绘制的插图，《STEMMA 俱乐部：友谊算法》将于 11 月在美国和印度首发。
本书讲述了 Emma 和她的新朋友 Stacy 决定成立一个 STEM 学习俱乐部的故事。她们开发了一种算法来帮助自己起步：想一个酷炫的名字、制作一张海报并挑选要学习的主题。一旦她们想出了一个完美的命名公式——STacy + EMMA = The STEMMA Club——计划的其余部分便很快水到渠成。在另外两本书中，Emma 和 Stacy 深入研究网络安全以教育她们的老师 Woodhouse 女士，并了解从算盘到人工智能发展的四次工业革命。
除了《友谊算法》（“Friendship Algorithm”）外，该系列图书还包括《STEMMA 俱乐部：网络侦探》（“The STEMMA Club: Cyber Detectives”）和《STEMMA 俱乐部：AI 超级英雄》（“The STEMMA Club: AI Superheroes”）
看到这三本书出版，对 Warner 来说将是一个意义重大的时刻。她曾在造访一家当地书店、发现儿童 STEM 内容相对匮乏后，利用一个周末的时间写下了第一本书。在第一本书详细介绍的各种算法中，Warner 还分享了她为管理写作进程而制定个人路线图。和许多作家一样，她坚持通过漫步来寻找灵感，并辅以无休止的反复修改。
“通过儿童读物，我认识到每一个词都必须字斟句酌，以简单有趣的方式传达复杂的科技内容。”正是在这里，她感谢了 Room to Read 的编辑们。“STEM 和讲故事都是为了帮助人们理解世界，而我的编辑们帮助我将这两个世界融合在了一起。”
在华纳推出其 STEM 计划的十二年后，她的愿景如今将 STEM 与读写能力结合起来，以激励一代年轻的问题解决者，赋予他们想象新可能性的自信以及将想法变为现实的技能。
