Skip to main content

İnnovasiya

22 Noyabr 2024

 

"Ekran dövrünün çölü"? Yeni araşdırmalar göstərir ki, körpə və yeniyetmələrin texnologiyaya sərf etdiyi vaxt o qədər də pis olmaya bilər

Bəzi uşaqlıq mütəxəssisləri ekran qarşısında vaxt məhdudiyyətlərini tövsiyə etsələr də, bu tədqiqatçılar kiçik uşaqların rəqəmsal fəaliyyətinin çox vaxt zehni, fiziki və emosional cəhətdən stimullaşdırıcı olduğunu aşkar ediblər.

Arxasında uzanmış körpə smartfona baxır.

Joshua Farrington

Manager,

B2B Marketing,

Mastercard

Texnologiya haqqında

Texnologiya dünyasında insanların nələrdən danışdıqlarını işıqlandıran müntəzəm bölməmiz "In Tech"dir - kriptovalyuta və NFT-lərdən tutmuş ağıllı şəhərlərə və kibertəhlükəsizliyə qədər hər şey. 

Uşağını uzun bir yolda və ya restoranda yemək yeyərkən sakit saxlamağa çalışan hər hansı bir valideyn üçün telefon və ya planşet vermək çox vaxt qazanclı bir strategiyadır. Körpələrin tətbiqlərdə və ya veb saytlarda problemsiz şəkildə necə gəzdiyini izlədikdə, valideynlər üçün dözmək çətin olsa belə, "Baby Shark"ın YouTube-da 15 milyarddan çox baxış topladığını görmək asandır. 

Valideynlər müvəqqəti sülh və sakitliyi qiymətləndirə bilsələr də, əksəriyyət texnologiyanın övladlarının inkişaf edən beyinlərinə uzunmüddətli təsirlərinin nə olacağını da soruşacaq. Körpələrin ekran qarşısında keçirdiyi vaxt ağıllı rəqəmsal nəsil formalaşdırır, yoxsa hər viral mahnı və ya tətbiqlə diqqəti və sosial bacarıqları azaldır? 

Texnologiyanın öyrənmə və ünsiyyət üçün bir qapı olduğunu ümid edən böyüklər üçün Böyük Britaniyada aparılan yeni iki illik bir araşdırma rəqəmsal texnologiyanın çox gənc uşaqlara təqdim etdiyi "zəngin imkanları" vurğuladı. İqtisadi və Sosial Tədqiqatlar Şurası tərəfindən maliyyələşdirilən və Mançester Metropolitan Universitetinin tədqiqatçılarının rəhbərlik etdiyi “Körpələr, Texnologiya və Danış” adlı tədqiqatda 1400 valideyn arasında sorğu aparılıb və ailə evlərində texnologiyanın – o cümlədən telefonlar, planşetlər, televizorlar və Google Home kimi ağıllı cihazların – uşaqlara təsirini izləmək üçün 40 nümunə tədqiqatı aparılıb.

Komanda texnologiyanın dil inkişafı və digər bacarıqlar üçün qəti faydaları olduğu qənaətinə gəldi və kiçik uşaqların rəqəmsal fəaliyyətinin tez-tez toxunma, görmə, eşitmə, hərəkət və təcəssüm olunmuş idrak vasitəsilə sensor tədqiqatları ilə əlaqəli olduğunu müəyyən etdi. Tədqiqatda deyilir: "Qısacası, çox kiçik uşaqlar gündəlik həyatın bir hissəsi kimi bir çox evlərdə mükəmməl şəkildə inteqrasiya olunmuş rəqəmsal media ilə əlaqə qurarkən tez-tez hiss edir, düşünür və hərəkət edirlər". 

Mədəni cəhətdən müxtəlif evlərdə yaşayan uşaqlar üçün uzaq qohumlarla video zənglər müsbət təsirlərinə görə vurğulandı, uşaqların birdən çox dil öyrənməsinə kömək etdi, "koqnitiv inkişafa" və "qohumlarla sevgi münasibətləri qurmağa" kömək etdi.  

Tədqiqat həmçinin göstərib ki, televizorun adətən açıq olduğu evlərdə belə, uşaqlar daim müstəqil oynamaq və öyrənmək qabiliyyətini nümayiş etdiriblər. 

MMU-nun erkən uşaqlıq dövrü ünsiyyət professoru Rozi Flevitt "The Guardian" qəzetinə bildirib ki, "Valideynlər uşaqlarının rəqəmsal texnologiyalardan istifadəsi ilə bağlı imkanlar və gərginliklərdən çox xəbərdardırlar". "Onlar uşaqlarının başqaları ilə ünsiyyət qurması, oynaması və öyrənməsi üçün faydalı imkanları həddindən artıq istifadənin mümkün zərərli təsirləri ilə bağlı narahatlıqlarla balanslaşdırırlar." 

Bununla belə, hesabatın müsbət nəticələrinə baxmayaraq, uşaqlar və texnologiya ilə bağlı narahatlıqlar az deyil. 

Bu ilin əvvəlində İsveç səhiyyə orqanları 2 yaşdan kiçik uşaqların ekran qarşısında ümumiyyətlə vaxt keçirməməsi, 2-5 yaşlı uşaqların isə gündə maksimum bir saat ekran qarşısında vaxt keçirməsinə icazə verilməsi barədə tövsiyə vermişdi. Eynilə, Fransada səhiyyə tədqiqatçıları tərəfindən aparılan bir hesabatda 3 yaşdan kiçik uşaqlar üçün televizor da daxil olmaqla, ekran qarşısında sıfır vaxt keçirməmələri tövsiyə edilmiş, eyni zamanda uşaqların ən azı 13 yaşına qədər smartfon istifadəsinin məhdudlaşdırılmasının vacibliyi də irəli sürülmüşdür. 

Uşaqların smartfonlardan istifadəsi xüsusilə mübahisəlidir. "Smartfonsuz Uşaqlıq" adlı kütləvi hərəkat ailələri uşaqlarının smartfon istifadəsinə icazə verməmək barədə bir pakt imzalamağa təşviq edir. Böyük Britaniyada WhatsApp qrupu kimi başlayan və daha sonra beynəlxalq miqyasda yayılan kampaniya, valideynlərin bir-birini dəstəkləməsi üçün bir forum təmin etməklə yanaşı, siyasətçiləri və istehsalçıları da hədəfə alır və onları uşaqların smartfonlara çıxışını məhdudlaşdırmağa çağırır. CNBC-nin məlumatına görə, hərəkat bir neçə həftə ərzində 60.000-dən çox üzvü bir araya gətirib və hazırda ABŞ, Kanada, Avstraliya, Braziliya və digər ölkələrdə qrupları var. 

Nyu-York Universitetinin Stern Biznes Məktəbinin tədqiqatçı alimi Zak Rauş CNBC-yə verdiyi müsahibədə telefonla uşaqlığa doğru kütləvi miqrasiyanın gənclər üçün həqiqətən zərərli olduğunu bildirib. "Tədqiqatlar inkişaf edir və zərərin sübutları ildən-ilə daha da güclənir", - deyə o bildirir. "Qapaq qutudan çıxarılıb və valideynlər digər valideynlərin bu barədə danışdığını görürlər, ona görə də bu valideynlər dalğasının bir araya gəldiyini görürük."